목차
행동주의 비판점
칭찬의 역효과
본문
행동주의 비판점
칭찬의 역효과
학습자의 개인적인 정신 활동이나 동기에 대해 간과→원인을 찾는 등의 적절한 피드백이 없으면
실패의경험을 부정적인 반응의 결과물이라고만생각
학습내용 자체보다도 보상에 지나치게 초점이 맞추어져 주객이 전도됨 → 숙제 베끼기
4.계속적인 강화가 없을 시 지속적인 효과 기대 어려움
강화물의 효과가 없을 수도 있음→ 일정 수준 이상의 학생들에게는 칭찬이 소용x,지각 벌금
본문내용
피드백이 없으면
실패의 경험을 부정적인 반응의 결과물이라고만 생각
학습내용 자체보다도 보상에 지나치게 초점이 맞추어져 주객이 전도됨 → 숙제 베끼기
행동주의 비판점
4. 계속적인 강화가 없을 시 지속적인 효과 기대 어려움
강화물의 효과가 없을 수도 있음 → 일정 수준 이상의 학생들에게는 칭찬이 소용x, 지각 벌금
칭찬의 역효과
?
기사
인터뷰
칭찬 인터뷰영상 |
댓글 없음:
댓글 쓰기