특수교육 장애인 성교육

특수교육 장애인 성교육 [특수교육] 장애인 성교육.ppt 목차 1. 장애인의 성 1.1. 장애인의 성에 대한 편견 1.2. 장애인의 성적 권리 1.3. 성적권리를 보장받지 못하는 장애인들의 실태와 사회 현실 2. 장애인 성교육 2.1. 정신지체장애인 2.2. 신체장애인 2.3. 발달장애인 3. 결론 본문 1. 장애인의 성 1.1. 장애인의 성에 대한 편견 장애인은 영원한 어린이다? 정신지체장애인들의 신체적 변화는 비장애인들과 거의 비슷하며, 2차 성징도 똑같이 나타나고 있다. 장애인의 성을 어린이 수준으로 보기 때문에 정신지체장애인들의 성 문제는 더욱 심각해지고 있다. 성교육은 지능에 맞추어서 하는 것이 아니다. 신체발달에 맞추어서 지속적으로 세심하게 진행되었을 때 올바른 성표현과 성생활이 가능하다. 1.2. 장애인의 성적 권리 1) 장애인도 그 사람의 능력에 맞게 이해할 수 있는 모든 성에 대한 정보를 얻을 수 있어야 한다. 2) 장애인도 성적행동을 교육받고 훈련받을 수 있어야 한다. 3) 장애인도 자신의 성적욕구를 표현 할 수 있도록 되어야 한다. 4) 장애인도 결혼할 권리가 주어져야 한다. 5) 장애인이 아이를 가질 것인지 아닌지를 결정할 때 자신의 입장을 설명할 기회가 주어져야 한다. 6) 성적 만족감을 포함해서 이성을 사랑하고 또 사랑 받는 기쁨을 누릴 수 있는 권리가 주어져야 한다. 본문내용 성교육 2.1. 정신지체장애인 2.2. 신체장애인 2.3. 발달장애인 3. 결론 1. 장애인의 성 1.1. 장애인의 성에 대한 편견 1. 장애인의 성 장애인은 영원한 어린이다? 정신지체장애인들의 신체적 변화는 비장애인들과 거의 비슷하며, 2차 성징도 똑같이 나타나고 있다. 장애인의 성을 어린이 수준으로 보기 때문에 정신지체장애인들의 성 문제는 더욱 심각해지고 있다. 성교육은 지능에 맞추어서 하는 것이 아니다. 신체발달에 맞추어서 지속적으로 세심하게 진행되었을 때 올바른 성표현과 성생활이 가능하다. 1.1. 장애인의 성에 대한 편견 1. 장애인의 성 장애인은 무성(無性)적 존재이다? 1.1. 장애인의 성에 대한 편견 1. 장애인의 성 장애인은 충동적이고 성도착적이다? 많은 사람들이 장애인의 성은 다르 참고문헌 김한경박용숙,「발달장애인을 위한 성교육」, 나눔의 집, 2005 윤가현,「정신지체장애와 성」, 전남대학교 출판부, 2002 임안수,「시각장애아 교육」, 학지사, 2010 전용호,「정신지체인의 성 바로 보고 바로 잡아주기」, 학문사, 2000 SchwierKarin MelbergHingsburgerDave정순영김재홍,「어른이 되게 도와주세요! 지적 장애인 성교육 지침서」, 커뮤니티, 2009 강대웅,『장애인 생활시설내의 성교육 실태 및 인식』, 용인대학교 교육대학원, 2006