인문학 재난에 대한 정보전달, 경험전달 글의 차이점 분석(영문)

인문학 재난에 대한 정보전달, 경험전달 글의 차이점 분석(영문) [인문학] 재난에 대한 정보전달, 경험전달 글의 차이점 분석(영문).hwp 목차 1. Title:Disaster Story 2. Objective 3. Contents / Coverage 4. Method 5. Expectation / Application 본문 1. Title:Disaster Story 2. Objective : 재난이라는 한 가지 주제에 관해 정보전달 목적으로 쓰여진 글과 경험을 전달하고자 하는 글에서 같은 사건을 어떻게 다르게 표현하는지에 대한 차이점을 비교 분석 하고자 한다. 실제 경험자가 아닌 재난과 격리된 제 3자의 눈을 통해 객관적인 시각에서 사건을 바라보는 글과 직접적인 경험을 타인에게 전달하는 내용의 글은 글의 구조나 내용 면에서 분명한 차이를 가지고 있다. 따라서 두 가지 종류의 글의 특징 및 효과를 연구해보고자 한다. NEWS, blog, Autobiography, Interview NEWS와 같은 보도자료를 통해 재해를 객관적으로 전달하는 informative적인 성격의 글 추출 재난을 직접 겪은 사람들의 수기 및 인터뷰, 혹은 구호단체 일원이 본 empirical적인 성격의 글 추출 Hurricane (Tornado, Storm etc) Earthquake (Tsunami) Volcano 재해의 종류 9.11 Terror 3. Contents / Coverage 4. Method : 크게 두가지 분류로 나누어진 텍스트들을 Many eyes, Voyeur, Tag cloud, Korean LIWC 등의 Text Ming program을 통해 분석하고자 합니다. 본문내용 을 어떻게 다르게 표현하는지에 대한 차이점을 비교 분석 하고자 한다. 실제 경험자가 아닌 재난과 격리된 제 3자의 눈을 통해 객관적인 시각에서 사건을 바라보는 글과 직접적인 경험을 타인에게 전달하는 내용의 글은 글의 구조나 내용 면에서 분명한 차이를 가지고 있다. 따라서 두 가지 종류의 글의 특징 및 효과를 연구해보고자 한다. 9.11 Terror 3. Contents / Coverage 4. Method : 크게 두가지 분류로 나누어진 텍스트들을 Many eyes, Voyeur, Tag cloud, Korean LIWC 등의 Text Ming program을 통해 분석하고자 합니다. 5. Expectation / Application : 재난에 대한 정보전달을 목적으로 하는 글과 경험을 전달하고자 하는 두