2013년 11월 23일 토요일

유아교육 만3세 아동 과학영역 교육 교구제작안

유아교육 만3세 아동 과학영역 교육 교구제작안
[유아교육] 만3세 아동 과학영역 교육 교구제작안.hwp


목차
1.유치원명
2.생활주제
3.대상연령
4.교규멍
5.활동영역
6.활동인원
7.활동목표
8.교육과정 관련요소
9.활동자료
10.준비물
11.제작방법
12.활동방법
13.교구 소개 방법
14.참고사항 및 유의점



본문

활동목표
 시각적 탐색 경험을 통해 주변의 곤충에 관심을 가진다.
 탐색하는 경험을 통해 생활 주변의 현상에 대해 탐구하는 태도를 갖는다.
 부분을 보고 전체를 알 수 있는 유추와 예측을 해 본다.
교육과정관련요소
 탐구생활영역
- 사물과 현상에 지속적인 관심 가지기
- 탐구과정 즐기기
- 생명체와 자연환경 소중하게 여기기
 건강생활영역
- 감각 기관을 활용하기
활동자료
 곤충도감
- 잠자리, 무당벌레, 호랑나비, 개미, 사마귀, 꿀벌
 다양한 크기의 돋보기(3가지 크기)
 곤충퍼즐(잠자리, 무당벌레, 호랑나비, 꿀벌)



본문내용
곤충에 관심을 가진다.
탐색하는 경험을 통해 생활 주변의 현상에 대해 탐구하는 태도를 갖는다.
부분을 보고 전체를 알 수 있는 유추와 예측을 해 본다.
교육과정관련요소
탐구생활영역
- 사물과 현상에 지속적인 관심 가지기
- 탐구과정 즐기기
- 생명체와 자연환경 소중하게 여기기
건강생활영역
- 감각 기관을 활용하기
활동자료
곤충도감
- 잠자리, 무당벌레, 호랑나비, 개미, 사마귀, 꿀벌
다양한 크기의 돋보기(3가지 크기)
곤충퍼즐(잠자리, 무당벌레, 호랑나비, 꿀벌)
준 비 물
곤충도감(책)
- 표지: 파일 바인더, 접착 펠트지, 제목프린트
- 속지: OHP필름, 곤충사진(사마귀, 호랑나비, 꿀벌, 개미, 무당벌레, 잠자리), 하드보드지, 검정색 시트지, 검정색지, 곤충이름과 특징 프린트,
 

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