유아교육 만4세 유아 건강교육 활동계획안-나는야 채소말이

유아교육 만4세 유아 건강교육 활동계획안-나는야 채소말이

[유아교육] 만4세 유아 건강교육 활동계획안-나는야 채소말이.hwp

목차 1.주제 2.활동명 3.목표 4.준비물 5.활동내용 6.유의사항 본문 도입 ○채소 머리띠와 채소 돌림판 탐색하기 T-(채소 머리띠를 보여주며)새싹반 친구들! 이건 무슨 채소였죠? C-오이요! T-맞아요! 그럼 이 그림은 어떤 재료일까? T-여러분 여기 돌림판도 있어요~ T-둥글둥글 돌아가는 돌림판에는 무엇이 그려져 있을까? T-맞아요~ 아까 우리가 채소말이를 만들 때 보았던 채소와 음식재료들이 그려져 있어요~ ○역할 정하기 T-이번 시간에는 우리 친구들이 직접 채소가 되어서 채소말이가 되어 볼거에요!! T-자 누가 먼저 시작해볼래? C-저요! T-그래! 그럼 해영이가 먼저 시작해보자~ 여러분 해영이가 채소말이를 만들 재료를 찾고 있어요. 여기 선생님이 가지고 있는 머리띠를 하나씩 나누어 가지세요. T-해영이가 이제 돌림판을 돌려서 채소말이에 넣을 재료들을 세가지 골라보는거예요~ T-당근이 나왔네~ 당근 머리띠를 한 oo이가 나와서 이름표를 붙여보세요. 본문내용 머리띠(햄, 맛살, 고기, 오이, 당근, 새싹, 파프리카), 큰 보자기나 담요 활동내용 유의사항 도입 ○채소 머리띠와 채소 돌림판 탐색하기 T-(채소 머리띠를 보여주며)새싹반 친구들! 이건 무슨 채소였죠? C-오이요! T-맞아요! 그럼 이 그림은 어떤 재료일까? T-여러분 여기 돌림판도 있어요~ T-둥글둥글 돌아가는 돌림판에는 무엇이 그려져 있을까? T-맞아요~ 아까 우리가 채소말이를 만들 때 보았던 채소와 음식재료들이 그려져 있어요~ ○역할 정하기 T-이번 시간에는 우리 친구들이 직접 채소가 되어서 채소말이가 되어 볼거에요!! T-자 누가 먼저 시작해볼래? C-저요! T-그래! 그럼 해영이가 먼저 시작해보자~ 여러분 해영이가 채소말이를 만들 재료를 찾고 있어요. 여기 선생님이 가지고 있는 머리띠를 하나